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AGENDA

DATES A RETENIR :

mercredi 3, vendreddi 5, samedi 7 septembre 2008 : Galerie Marchande de Géant : animation culturelle

samedi 13 septembre 2008 : Allées Associatives

mardi 23 septembre 2008 : reprise des cours à l'atelier

dimanche 26 octobre au dimanche 2 novembre :
sortie culturelle (renseignements et inscriptions sur place)

Jeudi 26 juin 2008

L'édition de juin 2008 a été pour l'association un véritable succès, puisque tout le monde a bien voulu jouer le jeu,
et chacune et chacun des élèves a pu trouver le héros qui lui plaisait à réaliser !

Pourtant il faut dire que le démarrage a été plutôt laborieux, car le théme imposé, quelqu'il soit, laisse ressortir certainement  quelque part, la hantise de la feuille blanche !!

du moins c'est ce que je veux bien penser !

et puis il y a eu l'excuse :
"moi, je suis débutante, je sais pas si je saurai !"
ou
"hein, mais je n'ai jamais rien produit en 3 D depuis que je fais de la poterie!"
(oui, car je précise que non seulement on impose un thème, mais en plus on doit le réaliser en 3D, hum!)

Bon, une fois tous les arguments déballés, on s'y est mis, et je dois avouer que je suis très fière de vous, souvent surprise par les productions et ravie par le travail des enfants.

Je laisse le soin, à tous ceux que j'accueille sur mon blog, d'admirer les réalisations des élèves, ça vaut le coup d'oeil.
Et encore bravo à toutes et à "lui !" pour votre travail qui me réjouit chaque fois un peu plus, pour votre bonne humeur, souvent débordante, surtout le mardi A.M., et pour votre amitié à laquelle je veux rester sincère.


Joëlle se joint à moi pour vous souhaiter d'excellentes vacances et nous vous donnons rendez-vous à la rentrée !

Admirons Le royaume des enfants : Bravo les artistes !

































Et celui des adultes.























































































à très bientôt !
par gene publié dans : les expositions
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Mardi 20 mai 2008



Voici une nouvelle page  pour mettre à l'honneur le travail des enfants.

Nous sommes bien d'accord, la relation enfants,
animaux, terre, est plus qu'évidente !






Objets en cours de séchage




































































avant

                                                                                            après





























on ne s'en lasse  pas !


POTERIE-2006-2007-265.jpg







POTERIE-2005-2006-050.jpg




Les escargots :
Gene a fait le papa,
Jessie, la maman escargot et son bébé sur la coquille !!!











Peut-être existe-t'il...
...une certaine influence animalière à l'atelier !!!







Cerise, Clafoutis, Charlotte et Caramel   





















               

Ava et Pilou
           



                                      



Vénus

























                                                                         Berthe





et c'est pas fini...
voici les derniers nés de la tribu !
Diesel
Darty
Démago
Diana

Juste quelques heures, ils sont nés vendredi 16 mai.






les mêmes petits chiots à 4 jours.
On fond littéralement !


Féliciations à la Maman qui se porte très bien ....













et au Papa qui s'en fout complètement !











à très bientôt








par gene publié dans : les travaux des enfants
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Mardi 1 avril 2008

 

 

L’ARGILE


SES PROPRIETES :

Pour faire simple, une argile serait constituée par des feuillets microscopiques de l’ordre du millième de millimètre, séparés par des « lamelles d’eau » et la cohésion de l’ensemble dépend de la tension capillaire des filets liquides… ainsi s’explique la plasticité.

Mais une fois cuite, l’argile ne peut plus revenir plastique, et la cuisson, elle est irréversible.

Si on essaye d’aller plus au fond des choses, les argiles sont des hydrosilicates d’aluminium composés de :

45 à 70 % de silice

40 à 50 % d’alumine

6 à 9 % d’eau

D’origine sédimentaire (dépôts au fond des mers peu profondes ou des lacs d’eau douce qui renferment fréquemment des fossiles) ou d’origine détritique (désagrégation sur place de roches granitiques ou calcaires.

L’argile est donc une roche issue de la décomposition de "feldspaths" (espèces minérales) :

  • très friable, faite de petits grains visibles au microscope, insoupçonnables dans l’argile humide,
  • très avide d’eau, qu’elle perd par séchage. Le passage de l’eau est donc réversible. L’argile contient deux sortes d’eau :

                    ~ l’eau libre : celle qu’on peut rajouter si l’argile crue s’est            desséchée et qui disparaît au séchage vers 100 ° .

                   ~ l’eau de combinaison : celle qui fait partie intégrante de l’argile à hauteur de 6 à 9 % (voir formule plus haut). Elle disparaît à partire 600 ° et il est impossible, après cuisson d’en réincorporer.


L’argile très pure est blanche et existe à l’état naturel.

Les différentes teintes de l'argile sont fonction des nombreux minéraux (notamment silice, aluminium, magnésium, calcium, fer, phosphore, sodium, potassium, cuivre, zinc, sélénium, cobalt, manganèse...) qu'elle renferme dans des proportions variables.

Ainsi, l'argile peut être de couleur verte, rouge, jaune, rose, bleue...

On trouve aussi des argiles noires le long des côtes du Calvados, des argiles bleues à Paris, jaunes en Dordogne, selon qu’elles contiennent des végétaux fossilisés (argile noire), de l’oxyde de fer (argile jaune et rougeâtre), etc…

A la cuisson,

- les impuretés d’origine organique brûleront : ce qui modifiera la couleur de la terre (grise) et donnera la teinte définitive (blanche) au biscuit.

- les impuretés d’origine chimique (oxyde de fer) coloreront le biscuit en rouge brun ou rose selon la dose d’oxyde de fer contenue dans la terre.

L’étude des argiles est complexe et à ce jour inachevée, aussi nous resterons le plus simple et clair possible :

D’abord si l’on verse de l’eau sur de l’argile sèche déposée sur fond d’un cristallisoir, il monte des bulles nombreuses mettant en évidence la porosité de la roche.
 

Si l’on agite, l’argile se sépare en deux parties :

- l’une qui reste en suspension et qui trouble l’eau.

- une autre (éléments plus lourds = quartz par exemple) qui se dépose au fond.

Cette suspension est d’autant plus parfaite que l’eau est plus pure.

Les eaux froides favorisent d’autre part la suspension.

Aussi dans les régions polaires où la salinité de la mer est très amoindrie par l’abondance de l’eau douce, l’argile reste longtemps en suspension et les organismes siliceux s’en servent pour leur squelette.

Par contre si dans l’eau, il se trouve des sels (calcaires notamment) l’argile flocule, (des flocons blanchâtres se déposent rapidement au fond du vase après s’être formés…)

Que s’est-il passé ?

L’argile en suspension est formée de molécules agglutinées chargées d’électricité de même signe. Elles s’agglomèrent lorsqu’elles sont neutralisées par les ions chargés d’électricité de signes contraires des sels dissous dans l’eau.

C’est de cette façon que l’on peut expliquer la précipitation rapide très près des côtes et notamment dans les estuaires des fleuves, des vases argileuses transportées par ces derniers.


SES ORIGINES :

On situe son invention pendant la préhistoire : généralement, au Néolithique, en Asie Mineure, vers le VIIIe millénaire avant J.-C.

Cette hypothèse est toutefois contestée : au Japon, la poterie aurait été inventée vers le XIe millénaire avant J.-C.

Ces propriétés remarquables sont à l’origine de son utilisation très ancienne pour réaliser des objets en céramique, en porcelaine...

L'argile était utilisé par la civilisation suméro-akadienne (les Summériens de Mésopotamie). De petites boules d'argile étaient aplaties pour former un rectangle approximatif afin de pouvoir y inscrire de l'écriture cunéiforme. Les Sumériens utilisaient des sortes de sceau-cylindre. Ces cylindres étaient gravés en bas-relief, et lorsqu'on les faisait rouler en appuyant sur l'argile, ils laissaient une empreinte en haut relief.


SON UTILISATION :

L'argile est omniprésente dans notre vie quotidienne comme dans la plupart des secteurs d’activités :

Prothèses dentaires, moteurs, outils de coupe, hauts-fourneaux, composants électroniques, filtres, buses d’arrosage, assiettes ou plats.

Briques et tuiles sont également fabriquées à partir d’un mélange d’argile et d’eau moulé sous pression, et cuit à une température suffisamment élevée (1200 °C).

Certaines argiles sont utilisées en fonderie, pour réaliser des moules.

Des chercheurs en science des matériaux travaillent sur l'intégration d'argile dans des polymères. Les plaquettes d'argiles peuvent produire un renforcement (déviation des fissures dans les polymères « choc », c'est-à-dire devant résister aux chocs).

Par ailleurs, elles peuvent gêner la diffusion de gaz, et notamment de gaz combustibles issus de la pyrolise, lors d'un feu, améliorant ainsi la résistance au feu du polymère.


Dans un autre registre :

Si l’argile est une matière commode, abondante et bon marché, elle n’en est pas moins une matière noble.
Cette "terre magique" est connue et reconnue depuis des millénaires pour ses vertues thérapeutiques.

Les Egyptiens l'employaient pour la momification en raison de ses principes purificateurs, les Chinois, les Grecs, les Romains connaissaient aussi ses remarquables vertus, le Grec Dioscoride lui attribuait "une force extraordinaire"...

Dans l'industrie des cosmétiques, l'argile entre dans la préparation de nombreux produits (savons, shampooings, masques...) quand elle n’est pas utilisée directement en tant que telle (Tfall ou ghassoul). 

Dans le domaine agricole, l'argile sert de véritable interface entre les problèmes de pollution industrielle et/ou agricole et le sous sol (nappe phréatique…).
Elle sert aussi de réservoir d’eau et d’engrais pour les plantes.

Par instinct, les animaux recourent depuis toujours à l'argile lorsqu'ils sont malades ou blessés en se dirigeant vers les sols argileux dilués par l'eau afin d'apporter le remède à leurs maux...


En résumé :

L'argile est une roche sédimentaire terreuse composée de silicate d'aluminium hydraté.

C'est un des plus anciens matériaux utilisés par l’homme.


Pour info :

L’argile abondante à la surface de la terre est aussi présente dans certaines météorites.





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Lundi 17 mars 2008


Logo-de-la-poti-re.jpg
paques_002.gif STAGE à PÂQUES



L'association organise

un stage de modelage

                      du lundi 14 au mardi 15  avril 2008

                                            THEME: LE HAUT-RELIEF


Le haut-relief est un type de sculpture, proche du bas-relief.
Cependant, les objets ou les personnages sont presque entièrement sculptés (environ les trois quarts du volume réel), et ne sont reliés au fond que par une partie infime du relief ou par un membre, le flanc ou le dos (pour les personnages).

AU PROGRAMME

lundi 14 avril 2008

  •   9 heures 3O : Accueil, présentation du stage

  • 10 h : objectif modelage, travail de préparation

  • 12 h : repas (dégustation des plats apportés par chaque stagiaire)

  • 14 h : modelage

  • 16 h à 16 h 30 : pause café
  • 16 h 30 : reprise du modelage
  • 18 h 30 : préparation du repas en commun

  • 20 h : Modelage en nocturne

  • 22 h : dodo


mardi 15 avril 2OO8

  •   9 heures 3O : accueil, reprise du modelage

  • 12 h : repas (préparé en commun)

  • 14 h : finitions de l'oeuvre

  • 17 h 30 :  clôture de la session


INFOS

Possibilité d'hébergement sur place.

Pour toutes inscriptions, merci de bien vouloir nous contacter par mail avant le 30 mars 2008 : Un dossier à compléter vous sera adressé.

Attention, nombre de places limitées.

Votre inscription sera validée par l'association dès réception du dossier complet .


 
TARIFS DU STAGE 

90 euros les deux  jours :
La terre, les outils et le matériel sont founis par l'atelier.

Repas :  pour le repas du lundi midi, nous proposons une dégustation de mets que chaque stagiaire aura apporté,
alors Mesdames,
à vos fourneaux. chacune apporte un plat de sa composition et on déguste !
Les autres repas seront préparés en commun sur place, sans aucun supplément.

Voir modalités sur dossier d'inscription.

Hébergement : Gratuit.

Renseignements et Inscriptions par mail : lespotieres@gmail.com

 

 

 

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Mardi 11 mars 2008

 

Technique N° 2

Les terres mélées :

Une technique très agréable et surtout magique pour les enfants : tout d'abord on choisit les couleurs de terre que l'on veut mélanger, puis on découpe plusieurs bandes dans chaque couleur que l'on superpose ensuite. à l'aide du rouleau. On les tape ensemble jusqu'à ce qu'elle soit bien compacte et ensuite on fend la boule plusieurs fois. et on superpose à nouveau chaque morceau ainsi de suite jusqu'à la marbrure souhaitée.

Mais voyons plutôt tout ça en image :

 100_3425.JPG

 Prenez des terres de couleurs différentes


 

 et assemblez les

100_3426.JPG










à l'aide du rouleau compactez
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jusqu'à obtenir un ensemble bien mêlé
100_3430.JPG











coupez de belles tranches dans la masse,
                                                                          puis étalez selon la technique N°1

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100_3436.JPG













Le résultat se révèle après le ponçage
Et voilà un peu ce qu'on peut obtenir :
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Mercredi 5 mars 2008


Je crois et même j'en suis sûre, cette fiche va certainement en intéresser plus d'une d'entre vous.

Buchez bien et interro la semaine prochaine !! 
                                   

 LES ENGOBES


Ce sont des barbotines blanches ou colorées.

Leur coloration peut être :

-         naturelle : engobe rouge, engobe blanc, vert, selon la terre, 

-         artificielle : terre blanche colorée  ton souvent pastel.

L’engobe doit être bien battue pour reprendre sa qualité liquide, lisse et homogène.

On utilise les engobes à deux fins :

-         pour cacher la teinte initiale de la terre.

La terre rouge, très prisée pour ses qualités a un défaut majeur : sa teinte. On peut ainsi modifié son aspect en recouvrant l’objet modelé d’une couche de barbotine blanche ou engobe blanc ; on a ainsi les qualités de la terre rouge et de la terre blanche

-         pour décorer : décors à l’engobe blanc sur terre rouge ou l’inverse donnent une finition rustique intéressante et le coût de revient est très bas.

On peut réaliser différents décors :

           Décors gravés : passer un engobe blanc sur l’objet en terre rouge, laisser sécher, puis graver à l’aide d’une pointe pour retrouver la terre rouge.

Photo-032-copie-1.jpg

    Décor gravé sur terre rouge, entièrement peint aux engobes

Décors en relief : l’engobe sera posé à la burette, sous forme d’un cordon ou de point, on peut ainsi réaliser des cloisonnements qui pourront être remplis d’émail.


Les engobes se posent sur terre crue, aspect cuir, surtout pas sèche.

La couche d’engobe doit avoir au moins un millimètre d’épaisseur.
On peut obtenir ce résultat soit au pinceau, au trempage, à l’arrosage ou à la burette.

D’un aspect brillant ou mat après cuisson selon que l’objet ainsi décoré ait été ou non passé à la couverte.


Photo-019.jpg
























Décor en relief réalisé aux engobes



Attention 

Si l’engobe coule en cours d’engobage :
            la terre est trop humide, laisser raffermir.

Si l’objet se fend :
            la terre est trop sèche, l’objet est perdu.

Si l’engobe s’écaille en cours de séchage :
            la terre est trop sèche et les retraits de la terre et de l’engobe             sont différents.
            C’est souvent le cas des terres chamottées, alors associer les                 mêmes terres et les mêmes engobes.

Si la couleur de l’objet transparaît sous l’engobe :
            la couche d’engobe est insuffisante ou irrégulière, ou l’engobe n’est pas assez opaque. Retoucher si nécessaire, l’objet aux oxydes ou aux stroks avant l’émaillage.

à bientôt








 




















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